Rapor Pendidikan 2026 Diperbarui! Masukkan Indikator “7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat” dan Kesiagaan Bencana
@ Gambar dari Kemendikdasmen
GuruBelajar.com — Kemendikdasmen resmi memperbarui Rapor Pendidikan Satuan Pendidikan untuk data capaian mutu layanan tahun 2025. Pembaruan per Maret 2026 ini membawa perubahan signifikan dengan masuknya indikator-indikator baru yang lebih holistik, mencakup gaya hidup sehat siswa hingga kesiapan sekolah menghadapi perubahan iklim. Platform Rapor Pendidikan kini menyediakan fitur “Inspirasi Benahi” yang telah disesuaikan secara spesifik untuk masing-masing jenjang pendidikan.
3 Indikator Baru dalam Rapor Pendidikan untuk Satuan Pendidikan
1. Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (D.19) Untuk pertama kalinya, kualitas sekolah diukur dari kebiasaan harian siswanya. Indikator ini mencakup:
- Kedisiplinan & Spiritual: Bangun pagi (D.19.1) dan Beribadah (D.19.2).
- Kesehatan Fisik: Berolahraga (D.19.3), Makan sehat & bergizi (D.19.4), serta Tidur cepat (D.19.7).
- Karakter Pembelajar & Sosial: Gemar belajar (D.19.5) dan Bermasyarakat (D.19.6).
2. Ketersediaan Buku Pendidikan (E.6) Mengukur ketersediaan akses literasi di satuan pendidikan, yang dibagi menjadi:
- Buku Teks Utama (E.6.1): Kesesuaian dengan kurikulum.
- Buku Non-Teks (E.6.2): Ketersediaan buku pengayaan dan bacaan bermutu lainnya.
3. Satuan Pendidikan Aman Bencana & Perubahan Iklim (D.18) Merespons tantangan lingkungan global, sekolah kini dievaluasi berdasarkan:
- Manajemen Bencana: Pemahaman risiko, sarana keselamatan, dan manajemen penanggulangan bencana (SPAB).
- Literasi Iklim: Kebijakan, sikap warga sekolah, dan proses pembelajaran terkait perubahan iklim.
Akses dan Unduhan
Seluruh pembaruan ini sudah dapat diakses oleh kepala satuan pendidikan dan dinas pendidikan melalui platform resmi Rapor Pendidikan. Sekolah didorong untuk mengunduh laporan terbaru guna menyusun rencana kerja sekolah yang lebih tepat sasaran berbasis data karakter dan keamanan.
Informasi lebih lanjut dapat dilihat di s.id/PembaruanRaporDaerah
