Tagged: SD

Latihan TKA Matematika Jenjang SD – Paket 4

TKA Matematika SD/MI/sederajat mengukur kemampuan murid dalam memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika, serta kemampuan mereka dalam menerapkan pengetahuan matematika untuk menyelesaikan masalah (problem solving). Muatan TKA Matematika SD/MI/sederajat merujuk pada elemen kurikulum...

Latihan TKA Matematika Jenjang SD – Paket 3

TKA Matematika SD/MI/sederajat mengukur kemampuan murid dalam memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika, serta kemampuan mereka dalam menerapkan pengetahuan matematika untuk menyelesaikan masalah (problem solving). Muatan TKA Matematika SD/MI/sederajat merujuk pada elemen kurikulum...

Latihan TKA Matematika Jenjang SD – Paket 2

TKA Matematika SD/MI/sederajat mengukur kemampuan murid dalam memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika, serta kemampuan mereka dalam menerapkan pengetahuan matematika untuk menyelesaikan masalah (problem solving). Muatan TKA Matematika SD/MI/sederajat merujuk pada elemen kurikulum...

Latihan TKA Matematika Jenjang SD – Paket 1

TKA Matematika SD/MI/sederajat mengukur kemampuan murid dalam memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika, serta kemampuan mereka dalam menerapkan pengetahuan matematika untuk menyelesaikan masalah (problem solving). Muatan TKA Matematika SD/MI/sederajat merujuk pada elemen kurikulum...

Sayembara Cerita Praktik Baik

Pusat Penguatan Karakter Kemendikdasmen membuka Sayembara Cerita Praktik Baik yang mengajak satuan pendidikan dan pemerintah daerah untuk berbagi pengalaman inspiratif dalam mengimplementasikan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH). Melalui sayembara ini, praktik baik...

Contoh RPP PM Bahasa Inggris Kelas 3 SD

Dalam merancang rencana pembelajaran mendalam, terdapat beberapa hal penting yang perlu dipersiapkan secara matang. Poin-poin praktis yang bisa dijadikan acuan dalam menyusun Rencana Pembelajaran Mendalam (RPPM): Hal-hal yang diperlukan dalam membuat Rencana Pembelajaran Mendalam (PM): Silahkah klik...